開展趣味師生互動 守護學生美好心靈 ——嵩山校區(qū)開展 “心理健康趣味實踐活動”
概要:
不知不覺,新冠疫情已經(jīng)伴隨我們快3年了,它不僅破壞了經(jīng)濟、擾亂了生活,更給人們帶來了精神心理方面的壓力。面臨疫情長期反復,人們難免會產(chǎn)生緊張、焦慮等負面情緒,甚至會出現(xiàn)對未來產(chǎn)生不確定性等心理應激反應。 抗疫不僅是一場與病毒斗爭的疫情阻擊戰(zhàn),也是一場與不良心理情緒斗爭的心理防御戰(zhàn)。
為進一步加強對學生的人文關(guān)懷和心理疏導,幫助學生保持積極向上的精神面貌,科學應對疫情,保持陽光的心態(tài),嵩山校區(qū)精心開展了心理健康實踐趣味活動,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),營造積極健康的校園心理文化氛圍。
2022年10月20日民航213班的學生齊聚操場,展開了一場團結(jié)協(xié)作、各顯神通的“對決”。在輔導員陳老師的帶領(lǐng)下開展了“擊鼓顛球”“袋鼠跳”“兩人三足”“軌道傳球、跳花繩”等一系列生動有趣、讓人捧腹大笑的趣味活動。這些活動不僅讓學生們放松了心情,更使學生在實踐中行中學,行中思,行中悟,培養(yǎng)了學生團結(jié)友愛、互幫互助的團隊意識,同時引導學生善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,不僅要擁有健康的體魄,還要有快樂的心靈。
此次活動,讓每位同學都明白,逆境中要與陽光相逢,與時代的脈搏同頻。全體師生都要擁有積極的心態(tài),腹有詩書,眼里有光,胸有丘壑,心有夢想。
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